강의계획서
2025.1-1 건강가정론 * 본 과목은 모바일 기기에서 학습이 가능합니다.
| 강의교수 | 박혜숙 | 학점 | 3학점 |
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| 수강료 |
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| 학습기간 | 2024/12/04 ~ 2025/03/18[15주] | ||
| 관련전공영역 |
학사 - 사회복지학 전공 전문학사 - 사회복지 전공 |
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| 과목개요 | 급격한 변화를 맞이하고 있는 한국의 저출산 고령화 사회 속에서 핵가족화 및 가족기능의 약화, 가족의 가치와 생활양식의 변화 등 오늘날 가족은 위기상황에 처했다고 해도 과언이 아니다. 그럼에도 불구하고 자녀를 출산 양육하고 사회화하는 가장 근원적인 곳은 가정이다. 가정은 사회복지의 중요한 근간이자 사회유지의 중추적인 역할을 한다. 이러한 가족 및 가정의 중요성에 대해 살펴보고, 건강한 가정을 이루기 위한 다양한 이론과 실제에 대해 학습한다. 본 교과목에서는 건강한 가정의 특성과 의미, 필요성, 사회와의 관계에 대해 살펴본다. 이후 건강가정에 대한 연구동향과 여러이론들, 생애주기별 가정의 건강성에 대해 학습하고, 건강가정기본법 및 각종 건강가정정책과 서비스, 시설 등의 배경, 내용, 문제 등을 살펴보고 분석해 본다. 마지막으로 한국에서의 가정 및 가족의 변화를 사회변화의 흐름과 함께 고려하고, 현대 가족에 대한 이해를 바탕으로 건강한 가정을 만들기 위한 과제 및 전망을 알아보고 이를 위한 효과적인 사회 복지적 대안을 고찰한다. 나아가 사회복지분야에서 건강한 가정 및 그 중요성을 깊이 있게 인식하고, 건강가정사업의 사회복지실천기술을 습득하여 전달체계, 건강가정사의 역할과 자격, 건강가정사업 프로그램을 파악함으로 자신의 가정에서부터 사회 복지적 실천을 하고, 건강한 가정 만들기를 위한 각종 사회 복지적 프로그램을 개발할 수 있다. |
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| 학습목표 |
① 가족과 건강가정에 대한 개념과 이론적 접근방법을 이해하고, 한국사회의 변화를 고려한 가족의 위기와 문제 해결에 대한 방안을 설명할 수 있다. ② 다양한 가족 및 생애주기별 가정의 건강성을 구분하여 범주별로 나열할 수 있다. ③ 건강가정정책과 건강가정기본법을 비롯한 여러 가지 관련법의 내용을 비교할 수 있다. ④ 건강가정 지원을 위한 시설, 서비스, 프로그램, 사업에 대해 분석할 수 있다. ⑤ 사회복지 범위 안에서 건강가정사의 직무와 역할을 이해하고, 건강가정 사업을 수행하기 위한 활동 방안에 대해 서술할 수 있다. |
| 강의방법 | 본 강의 전 학습 목표와 학습 내용을 확인한다. 예측해 보기와 핵심키워드를 통해 학습 내용을 사전에 예측한다.본강의는 전자칠판을 이용한 PPT 형식으로 학습 내용별 구분이 되어있어 복습 시 필요 부분만 학습할 수 있다. 학습 후 퀴즈, 학습정리를 통해 스스로 학습 내용을 점검하고 자기화할 수 있다. 강의와 시험 외에 퀴즈, 토론, 과제를 통하여 건강가정론의 효과적인 학습성과를 이룰 수 있도록 한다. |
| 교재/참고문헌 | 교안 |
| 평가기준 | _ |
| 성적분포 | A이상: 30% 이내, B이상: 70% 이내, C 이하: B이상을 제외한 나머지 비율 |
| 평가기간 |
1. 중간퀴즈 - 2025년 1월 08일 낮12시 ~ 1월 14일 낮12시 2. 중간고사 - 2025년 1월 24일 낮12시 ~ 1월 28일 낮12시 3. 기말퀴즈 - 2025년 02월 26일 낮12시 ~ 03월 04일 낮12시 4. 기말고사 - 2025년 03월 14일 낮12시 ~ 03월 18일 낮12시 5. 토론 및 과제 - 2024년 12월 25일 ~ 2025년 02월 18일 6. 참여도 - 2024년 12월 25일 ~ 2025년 03월 04일 |
| 성적이의신청기간 | 2025년 03월 26일 ~ 2025년 03월 28일 |
| 주/차 | 제목 | 총강의 시간 |
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