강의계획서
2025.1-1 지역사회복지론 * 본 과목은 모바일 기기에서 학습이 가능합니다.
| 강의교수 | 홍유미 | 학점 | 3학점 |
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| 수강료 |
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| 학습기간 | 2024/12/04 ~ 2025/02/18[15주] | ||
| 관련전공영역 |
학사 - 사회복지학 전공, 아동학 전공 전문학사 - 사회복지 전공, 아동·가족 전공 |
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| 과목개요 | 지역사회복지의 개념과 가치를 토대로 실천과정과 기술을 파악함으로써 지역사회복지실천을 위한 지식과 역량을 함양하는 데 목적이 있다. 이를 위해 지역사회복지의 기초, 지역사회복지의 이론과 실천모델, 지역사회복지의 실천과정과 기술, 지역사회복지의 실천분야, 지역사회복지의 현안과 과제에 대한 전반적인 내용을 학습한다. |
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| 학습목표 |
① 지역사회, 지역사회복지, 지역사회복지실천 등의 개념에 대해 구분하고, 지역사회복지 이념과 관련 개념을 명확히 설명할 수 있다. ② 지역사회복지의 실천이념과 원칙, 가치와 지역사회복지의 역사적 발전과정에 대해 설명할 수 있다. ③ 지역사회복지의 이론적 기반과 지역사회복지 실천모형의 내용을 이해하고, 실천모형별 사회복지사의 역할을 설명할 수 있다. ④ 지역사회복지 실천 과정을 이해하고 실천기술에 대해 설명할 수 있다. ⑤ 지역사회복지의 실천분야별 내용을 이해하고, 지역사회복지 추진기관에 대해 설명할 수 있다. ⑥ 지역사회복지의 세계적인 동향을 이해하고, 현안과 발전과제에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의방법 | 본 강의 전 학습 목표와 학습 내용을 확인한다. 예측해 보기와 핵심키워드를 통해 학습 내용을 사전에 예측한다.본강의는 전자칠판을 이용한 PPT 형식으로 학습 내용별 구분이 되어있어 복습 시 필요 부분만 학습할 수 있다. 학습 후 퀴즈, 학습정리를 통해 스스로 학습 내용을 점검하고 자기화할 수 있다. 강의와 시험 외에 퀴즈, 토론, 과제를 통하여 가족관계론의 효과적인 학습성과를 이룰 수 있도록 한다. |
| 교재/참고문헌 | 교안 |
| 평가기준 | _ |
| 성적분포 | A이상: 30% 이내, B이상: 70% 이내, C 이하: B이상을 제외한 나머지 비율 |
| 평가기간 |
1. 중간퀴즈 - 2025년 1월 08일 낮12시 ~ 1월 14일 낮12시 2. 중간고사 - 2025년 1월 24일 낮12시 ~ 1월 28일 낮12시 3. 기말퀴즈 - 2025년 02월 26일 낮12시 ~ 03월 04일 낮12시 4. 기말고사 - 2025년 03월 14일 낮12시 ~ 03월 18일 낮12시 5. 토론 및 과제 - 2024년 12월 25일 ~ 2025년 02월 18일 6. 참여도 - 2024년 12월 25일 ~ 2025년 03월 04일 |
| 성적이의신청기간 | 2025년 03월 26일 ~ 2025년 03월 28일 |
| 주/차 | 제목 | 총강의 시간 |
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